第11页参考答案任何一个非零数乘9,得到的积一定是9的倍数。9的倍数有一个性质:它各个数位上的数之和也是9的倍数。当欣欣擦去积中的一个数后,乐乐算出剩下数的和,当这个和小于9时,用9减去这个和,算出的差就是擦掉的数;当这个和大于或等于9时,用18减去这个和,算出的差就是擦掉的数。第12~13页参考答案4号小朋友是输家。解析:根据题意可知,只有17,26,35,44,53,62,71,80这8个两位...
第11页参考答案任何一个非零数乘9,得到的积一定是9的倍数。9的倍数有一个性质:它各个数位上的数之和也是9的倍数。当欣欣擦去积中的一个数后,乐乐算出剩下数的和,当这个和小于9时,用9减去这个和,算出的差就是擦掉的数;当这个和大于或等于9时,用18减去这个和,算出的差就是擦掉的数。第12~13页参考答案4号小朋友是输家。解析:根据题意可知,只有17,26,35,44,53,62,71,80这8个两位...
亲爱的小朋友,欢迎参加本期的竞技场。请你认真答题并填写信息卡,将本页答题部分与信息卡完整拍照,扫描本页的二维码上传。本刊会从参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级的电子荣誉证书(如需纸质版证书,请与编辑部联系)。获奖的小朋友将有机会在“智慧榜”中一展风采,下面请你来答题吧!
(甘肃省甘谷县大像山镇柳湖小学)
(山东省济南市纬二路小学)
(甘肃省卓尼县木耳镇中心小学)
(山东省济南市滨河小学)上到第1级台阶,只能一步跨1级,有1种走法;上到第2级台阶,可以一步跨2级,也可以分两步,每步各跨1级,有2种走法;上到第3级台阶,最后一步可能是从第2级台阶跨1级上来,也可能是从第1级台阶跨2级上来,走法数=上2级台阶的走法数+上1级台阶的走法数,有2+1=3(种)走法;上到第4级台阶,最后一步可能是从第3级台阶跨1级上来,也可能是从第2级台阶跨2级上来,走法数=上3级台...
(湖北省枝江市团结路小学)清晨,莲花湖的湖面上飘着一层薄雾,像给湖面披上了一件朦胧的白纱。环湖小路旁,牵牛花悄悄绽开了紫色的小喇叭。露珠在嫩绿的叶子上滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,闪烁着柔和的光。小路上,小熊呼哧呼哧地喘着粗气,一步一步吃力地向前跑着。“小熊,早上好!”一个清脆的声音从小熊的身后传来。小熊回头一看,原来是好朋友小猴。小猴的手腕上戴着一个亮闪闪的蓝色手环,在晨光的照射下格外显眼。...
(福建省厦门市翔安区金海小学)小猪壮壮在郊区开了一家水果批发公司。他的仓库里摆满了苹果、香蕉、橙子……由于壮壮的水果十分新鲜,且价格便宜,市内各家水果店都来壮壮的公司进货。每天,壮壮自己清点水果、记录账单,实在忙不过来。于是,他决定招聘一名仓库管理员。消息一出,许多动物前来应聘。最后,狐狸火火凭借出色的计算能力得到了这份工作。火火每天准时清点水果,仔细记录水果出库和入库的情况,把仓库打理得井井有条...
(甘肃省玛曲县木西合乡寄宿制小学)小兔兄妹俩的家距离学校很远。他们每天早出晚归,上下学要花费很长时间。兔爷爷心疼他们,便在学校附近买了一套新房子。最近,兔爷爷正忙着装修新房。周五放学,兄妹俩蹦蹦跳跳来到新房,看见兔爷爷正蹲在地上,皱着眉头发呆。兔妹妹连忙跑过去问:“爷爷,您怎么了?”兔爷爷叹了口气说:“我想给客厅铺上地砖,可不知道该买多少块地砖,买少了不够用,买多了又浪费。”兔哥哥晃了晃大耳朵说:...
(甘肃省华池县乔川九年制学校)三月的阳光金闪闪地洒在大地上,月亮村中的池塘边,一群动物正在商量如何在池塘的四周种树。小猴提议道:“池塘的形状是正方形的,边长是36米。我们可以每隔3米种一棵树,这样不影响树的生长。”小鹿提议道:“池塘4个角的位置都要种1棵树,这样才整齐美观。”动物们商量后,决定按照小猴和小鹿提出的方案种树。小白兔问:“我们要买多少棵树苗呢?”“可先算出池塘的一条边上需要的树苗棵数。...
(甘肃省漳县武当乡学区)小朋友,语文中有一种有趣的文字游戏,叫作回文。如“雾锁山头山锁雾”“静泉山上山泉静”“客上天然居,居然天上客”,这些句子正着读、倒着读,文字一模一样。其实,数学中也有类似的回文。一、回文数我们先看数13631,从左向右读出组成这个数的数字是1,3,6,3,1,从右向左读出组成这个数的数字也是1,3,6,3,1,类似这样正着读、倒着读都一样的数就是回文数。在数的海洋中能找到无...
(甘肃省临夏市第一中学附属小学)小朋友,我们常用列竖式的方法计算两个数相乘的积。其实,除了列竖式,古人还想出了许多有趣的计算方法。一、翻倍相加法古埃及人没有乘法口诀表,他们设计出了一种通过翻倍相加计算乘法的方法。计算时,先在左侧乘数的下面依次写出1,2,4,8,16,…(写出的最后一个数不大于左侧的乘数),然后在右侧乘数的下面写出这个乘数,并依次写出这个乘数连续翻倍的结果。观察左侧一列数中哪几个数...
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