中国教育学刊2024年9月第9期-期刊
当前位置:期刊 > 中国教育学刊 2024年9月第9期

中国教育学刊 (2024年9月第9期)

刊期:月刊

《中国教育学刊》是一份教育部主管、中国教育学会主办的面向基础教育的综合性学术刊物。它于1980年6月作为中国教育学会内部工作通讯出版,1989年经国家新闻出版总署批准公开出版发行,为双月刊。目前《中国教育学刊》为大16开本、96页月刊。自1980年创刊至今,《中国教育学刊》始终坚持以马列主义、毛泽东思想及邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,在研究教育理论、开展学术交流、推广教改经验、评介科研成果、促进群专结合、提供争鸣园地和为教育改革发展服务、为繁荣教育科学服务、为广大教育工作者服务等方面,做出了应有的贡献,在教育界树立了良好的形象,形成了广泛的影响,是基础教育领域学术界的主导期刊之一。

关注公众号或下
载APP到手机阅读

点击加载更多
已无更多内容

品牌推荐

往期

中国教育学刊

使用微信扫码阅读

特别提示:

使用机构提供的通用账号和密码 或所在机构下的个人读者证号登录