《把未来点亮》演出：中国福利会少年宫小伙伴艺术团合唱团领唱：廖昌永（特邀）、龙可沅、黄霏麟、石子珊、朱焱文在中华民族的文化长河中，儿童歌曲始终扮演着启迪心智、陶冶情操的重要角色。从《卖报歌》的市井烟火到《让我们荡起双桨》的湖光潋滟，从《小燕子》的春意盎然到《种太阳》的童真幻想，这些跨越时空的旋律承载了不同年代儿童的集体记忆，更构筑起中国儿童音乐的审美体系。当历史的车轮驶入新时代，由中国音乐家协会主...

孟卫东在西藏采风当《新闻联播》片头曲如老友问候般袅袅奏响，当《同一首歌》勾起海外游子的思乡情肠，是他用音符篆刻着国民记忆的声纹密码。他从未满足于单一领域的创作成就——其作品涵盖歌剧、音乐剧、清唱剧、舞剧、歌曲、影视音乐、合唱、器乐、舞蹈音乐等多种体裁，并在众多个专业领域斩获奖项。其歌剧对当今中国歌剧创作风格探索创新、对行业的繁荣发展和歌剧文化的传播都产生了深刻影响。他就是作曲家孟卫东。值此孟卫东老...

缘起2024年10月11日， 我在厦门国际会议中心，为纪念陈嘉庚先生诞辰150周年携手厦门爱乐乐团奏响黄安伦的《g小调第一钢琴协奏曲》（以下简称《g小调》）。 时光回到十三年前———2011年4月16日，我刚回国任教，作为该作品的华人首演者，在厦门艺术剧院与黄安伦指挥的厦门乐团合作。2012年4月21日， 我与徐东晓指挥的中国国家交响乐团合作，在北京音乐厅再次演奏该作品，此后十多年里，我数次演奏了...

美国作家托马斯.F.凯利在《首演》一书的导言中提到：“首演令人激动：本真且新颖。”①的确，对于新作品我们充满了好奇与疑虑，既期待着从未有过的听觉体验，也为未知的音响效果而担忧。 在新作频出的当下，首演虽然早已不像作者所记述的那样成为一个文化事件，但仍旧充满魅力。葛甘孺的《十二首钢琴练习曲》于2023年11月16日在第三届“中国钢琴音乐周”②之新作品首演音乐会上由张奕明进行了正式演出，这部作品是对“...

作曲家黄安伦改编自王立平先生为1987年版电视剧《红楼梦》创作配乐的小提琴协奏曲《红楼梦》，自2023年3月在第38届“上海之春”国际音乐节全球首演以来便广受好评。 2024年3月14日，该作品在国家大剧院的“红楼梦·敦煌梦”主题音乐会上亮相首都舞台，由指挥家张艺再次执棒，黄安伦亲临现场， 小提琴演奏家黄滨与特邀首席杨莹联袂演出， 共同呈现了一场文学与音乐的共生之旅。“识趣既高，兴象自别。”曹雪芹...

自2022年11月起， 男高音歌唱家石倚洁开启了“爱的倾诉”意大利民谣音乐会巡演。这场跨越两年多的音乐之旅遍及国内15座城市，于2025年1月10日在苏州湾大剧院拉开新年的又一轮序幕。“爱的倾诉”不仅是音乐的盛宴，更是对意大利民谣文化的深度探索与传播，展现了民谣与民生、民盛之间的深刻联系。美声唱法（Bel canto）虽根植于歌剧艺术，却同样构成了意大利民谣的声乐技术支撑。 相比戏剧化的舞台表达，...

[本刊讯] 为深入践行习近平文化思想，坚持以人民为中心的创作导向， 全面展现我国交响乐与民族管弦乐近年来的发展成就， 助推优秀音乐作品和人才蓬勃涌现，5月28日，由中央宣传部文艺局、文化和旅游部艺术司、中国音乐家协会等联合主办的“时代交响———全国优秀乐团邀请展演”在上海落下帷幕。展演自4月12日启动以来，汇聚中国交响乐团、中央民族乐团等10家国内顶尖乐团， 共上演20场音乐会， 集中展现了中国交...

乐器不仅是特定形态的物质实体，更是人类音乐文化生活的重要见证物， 同时也是“信息载体”。①老乐器，不仅具有一般“老物件”的时间价值，更重要的是，作为承载音高的“器物”，其本身保留的音高信息，对于研究留声机之前“哑巴音乐史”时期的音高状况具有不可替代的价值。这一价值“通过保护它们免受侵入性（intrusive）修复和使用造成的物理损坏来实现”②。现存大量老乐器（Historical Musical ...

引子“拾回蚕丝的声音”是一个恢复江南丝竹老乐器生态系统的公益类保护项目，也是笔者在近十三年中做的众多文化类公益项目之一。该项目的缘起可溯至2019年3月20日，上海音乐学院萧梅与其弟子李亚所筹划的一台“丝弦清音忆江南”音乐会。 该音乐会一方面在物质性的乐器方面使用了在多方田野调研过程中收集到的部分明、清、民国时期的丝竹老乐器，如四项十三品琵琶、匀孔笛、荸荠鼓等，还尝试性地恢复了丝弦；另一方面在舞台...

作为女高音歌唱家和民族音乐创新传承者，近年来，雷佳始终致力于挖掘提炼中国民族声乐艺术的文化内涵与多元表达。她通过教、学、研、创、演等不同形式，身体力行地投入到中国民族声乐艺术的当代发展中，让我们看到一个歌者从对民歌纯粹的热爱，到对民歌事业的执着追求，再到以弘扬民歌为己任的成长之路。在她的不懈努力下，众多民族声乐作品重新焕发出新的艺术生命力，从泛黄的古谱、书页中走上当代舞台，走进大众视野，让观众在余...

2025年3月29日，在上海东方艺术中心演出龚琳娜也许没有一样乐器像古琴那样纠结于“传统”，这种纠结甚至贯穿于千余年的琴学文献中。一个纠结于“传统”的乐器在一个纠结于“传统”的时代，将以何种方式进入当代？古琴在当下体现出的“茫然无措”也折射出中国传统音乐在当代的困境。对于此，许多学者都进行了深入思考与实践。萧梅的《表演者：在历史与当下的十字路口——兼论传统的演释与演释的传统》①通过一系列案例，从音...

音乐教师承载着以美育人、 以文化人的重要使命， 其专业化发展水平不仅关乎个体艺术素养的生成逻辑，更影响着国民美育质量的代际提升。 当前，我国音乐教师的专业发展主要依靠职前院校培养与职后机构培训进行， 长期以来，二者在培养目标梯度设定、 课程内容纵向衔接，以及专业能力评价标准等方面存在割裂现象，导致出现职前培养偏重音乐本体知识传授与技能训练，忽视教学情境适应力培养；职后培训则陷入零散化、应急式的技能...