老年教育·老年大学2026年4月第4期-期刊
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老年教育·老年大学 (2026年4月第4期)

刊期:月刊

《老年大学》面向老年教育工作者、理论研究人员和老年大学师生,采用双色印刷,主要栏目有:老年教育论坛、理论研究、办学经验、教学研究、师生园地等,具有较强的工作指导性和实用性。

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坚持政治建校 深化志愿服务

市委组织部副部长、老干部局局长为老年学员作宣讲报告 常态化开展“思政微课堂”组织支部党员开展主题党日活动 “银耀庐州”志愿服务队走进基层水粉画班老年学员为城市轨道交通“增色添彩” 摄影班学员坚守十三年,为中高考学子“光影存档”

本期导读

理论筑基强导向,凝智赋能引新程。在人口老龄化进程持续深化的当下,银发经济的蓝海潜力加速释放,老年友好建设的民生温度不断提升,老年教育的规范化发展亟待破题,在乡村文化振兴的浪潮中,老年教育正成为不可或缺的重要支撑。紧扣新时代我国老龄事业与老年教育发展重点,本期“理论研究”栏目着力聚焦老年友好建设的双向协同机制与实践路径研究、老年教育在银发经济中的价值重构与拓展路径、我国老年教育立法的困境与路径优化、...

关于老年友好建设的双向协同机制与实践路径研究

【内容摘要】推进老年友好建设,是有效应对人口老龄化的重要举措。其核心内涵是社会广泛关爱与老年群体社会参与双向奔赴、价值共创,而非对长者单向的赡养和单一的照顾。本文从老年群体价值认知、社会服务体系构建、数字适老融合、代际观念转型等维度,分析双向协同老年友好建设的内在逻辑与现实成效,指出当前积极老龄观贯彻不够、有效养老服务供给不足、长期护理保险覆盖有限、老有所为支撑体系不完善等现实瓶颈,提出以制度化为...

老年教育在银发经济中的价值重构与拓展路径

【内容摘要】银发经济是以老年人为目标客户的经济产业,根据老年人群的基本需求和深层需求,可划分为三个维度的产业,即本位产业、衍生产业、相关产业。老年教育属于银发经济中的“相关产业”部分,主要目标是满足老年人在娱乐、学习、社交、旅游等方面的深层精神需求。老年教育对银发经济的发展贡献主要体现在经济增长、社会稳定和人力资本升级三个维度,不仅具有显著的社会效益,更是银发经济中充满活力和潜力的增长点,能够有效...

我国老年教育立法的困境与路径优化研究

【内容摘要】在国家立法尚未出台的背景下,地方立法先行成为推进老年教育法治化的重要路径。本文以“十四五”时期施行的五部具有代表性的地方性老年教育法规为研究对象,通过文本分析发现,当前地方立法虽在制度设计上取得进展,但仍面临供给服务低效化、管理体制碎片化、法律责任形式化三重困境。为此,应从制度供给、管理体制、法律责任三个维度进行优化:推动国家层面《老年教育法》出台,实现从结构失衡走向体系优化;确立“教...

基于柯氏模型的老年大学教学质量评估体系研究

【内容摘要】随着我国人口老龄化的加速发展,老年教育在促进积极老龄化、提升老年群体生活质量方面发挥着日益重要的作用[1]。然而,作为公益类教育机构,老年大学在教学质量评估方面仍存在指标单一、结果应用不足等问题。本文以柯氏四级评估模型为理论框架,结合济南老年人大学2025年春季学期1026个班级的教学评估数据,对课堂教学效果进行系统分析。研究发现,当前评估体系存在量表区分度不足、结果层指标缺失以及开放...

老年教育赋能乡村文化振兴的路径探析

【内容摘要】随着我国乡村振兴战略的全面实施,在物质生活水平不断提高的同时,广大农民群众对精神文化生活的诉求与渴望日益迫切。老年教育具有重要的育人功能、文化功能,是激活乡村文化内生动力的有效载体。本文旨在通过探讨老年教育在乡村文化振兴中的独特价值与实践路径,为积极应对农村人口老龄化提供创新路径,推动乡村文化焕发新的生机活力。【关键词】老年教育 乡村文明 文化振兴 城乡融合 文...

老年教育驱动银发经济高质量发展的“教育-经济”循环模型构建与实践路径

【内容摘要】在深度老龄化社会与积极应对人口老龄化国家战略的双重背景下,银发经济崛起与老年教育转型已成为关乎经济社会高质量发展的关键议题。本文提出“教育-经济”循环模型,旨在超越“消费侧”或“供给侧”的单维研究视角,从理论层面系统阐释老年教育通过“教育提升-人力开发-产业升级-消费提振-教育反哺”五阶段闭环,驱动银发经济高质量发展的内在生成逻辑。该循环系统的构建既面临“新老年人”红利、政策赋能与数字...

理解与引领:老年读者五大阅读心理趋向及正向引导策略

春光美如斯,正是读书时。4月23日是“世界读书日”,为更好地促进老年大学阅读工作开展,助力全民阅读,建设书香校园,本期特选编两篇关于开展银龄阅读工作的稿件,敬请关注。——编者暮色苍茫见劲松,书香氤氲映晚霞。当银发群体在阅读的海洋中追寻生命的意义与心灵的安适时,其阅读行为往往呈现出深刻而独特的心理趋向。老年教育工作者作为这场精神航程的引航者,不仅需要洞察这片海域的潮汐(即老年读者的内在需求),更需掌...

书香伴晚晴 阅享新时代

2026年2月1日,《全民阅读促进条例》正式施行。从国家战略的顶层擘画,到法治保障的落地生根,全民阅读事业正迈入全新历史阶段,为新时代文化强国建设筑牢坚实根基。长期以来,福建省泉州老年大学以习近平文化思想为指引,将推动全民阅读作为深化老年教育内涵式发展的重要抓手,系统构建起服务离退休干部、老党员、老年学员及干部职工的阅读新生态。筑牢思政引领“主阵地”,把稳阅读之舵。学校坚持将思想政治引领贯穿阅读推...

锚定“五化”建设坐标 谱写地市级老年大学高质量发展新篇

地市级老年大学既是落实省级层面战略部署的“中间枢纽”,又是促进县域老年大学普惠发展的“龙头引擎”。立足“十五五”开局关键节点,地市级老年大学必须主动扛起使命担当,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在学深悟透党的二十大和二十届历次全会精神中找准发力点,推动“五化”建设(时代化、规范化、一体化、适老化、信息化)贯通基层、落地生根,奋力书写新时代老年大学高质量发展新篇章。一、铸魂赋能,以时代化引...

数字润银龄 赋能新征程

学员体验“中国精神影流屏”动态思政资源库“十五五”规划提出,深入实施积极应对人口老龄化国家战略与教育数字化战略,为新时代老年教育数字化转型发展指明了方向。山东省青岛市市南区老年大学紧扣国家战略部署,秉持“突出适老、集成互通、精准精细、智慧高效”理念,深耕数字化转型实践,构建“党建引领+智慧场景+特色课程”的多元体系,为老年教育高质量发展提供了可复制、可深化的实践经验。一、智慧党建引领:创新载体赋能...

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