摘要:媒介技术的更迭与新型传播载体的出现导致网络意识形态传播出现了诸多新变化,主要表现为传播主体从“单一主体”到“多元主体”的嬗变、传播内容从“导向明确”到“指向不一”的演变、传播方式从“单向灌输”到“环形发散”的改变、传播环境从“物理空间”到“虚拟空间”的转变。面对如此态势,强化网络意识形态传播效果亟须从科学打造传播团队、努力推进话语转型、合理构造传播矩阵及净化网络传播环境等四个维度加以思考,以...
摘要:媒介技术的更迭与新型传播载体的出现导致网络意识形态传播出现了诸多新变化,主要表现为传播主体从“单一主体”到“多元主体”的嬗变、传播内容从“导向明确”到“指向不一”的演变、传播方式从“单向灌输”到“环形发散”的改变、传播环境从“物理空间”到“虚拟空间”的转变。面对如此态势,强化网络意识形态传播效果亟须从科学打造传播团队、努力推进话语转型、合理构造传播矩阵及净化网络传播环境等四个维度加以思考,以...
摘要:在“品销合一”理念下,品牌可以有多种营销路径,这其中包括直播营销、短视频营销以及AI技术和5G相结合的营销方式。网络信息技术能够给予品牌较为创新化的营销模式,通过这一营销模式,品牌的一体化营销体系得以构建。同时在品牌营销的过程中,品牌主理机构也需要注意产品和销售过程的融合,以此达成“品销合一”的理念。基于上述论述,本文将对“品销合一”理念下的品牌营销路径进行研究分析。关键词:品销合一 品牌...
摘要:在全球一体化背景下,文化创意产业为我国的发展提供了机遇和挑战。高等艺术设计教育同样需要适应文化创意产业市场,将理论联系实际,培养出能够为文化创意产业需求注入新鲜血液的创造力人才,这是设计教育的首要任务。本文在文化创意产业的视野下,对我国艺术设计教育发展,特别是本科院校创造力人才的培养,艺术设计专业人才培养的评价标准进行了分析研究。关键词:文化创意 艺术设计 创造力人才培养 评价标准高等...
摘要:媒体融合是媒体发展的必然趋势,受到业界、学界乃至党和国家领导人的高度关注,对全媒型、专家型人才的培养也提出期望。美国是最早提出融媒概念并付诸实践的国家,它的融媒教育紧密伴随媒体融合实践的进程而产生并不断发展。本文从培养目标、教学模式、教学方法和教学组织四个方面解析美国融媒教学特色,以供我国新闻院校参考。其中,“传统基本功”“批判性思考”“贴近社会需求”“团队合作”在特色分析中出现的频率最高。...
摘要:我国音乐产业的发展在文化产业中有其自身的特殊性。21世纪以来,音乐产业格局与规划经历了三次主要的调整,其调整是围绕与互联网此消彼长的共生关系而展开的,整体上经历了不断的“否定之否定”的动力变迁过程。把握这一规律,是为了调和优秀音乐文化传播和产业经济的关系,实现双效与共赢。关键词:互联网 音乐 音乐社交 产业集聚音乐与产业能够融合发展并实现社会效益与经济效益共赢,这之中,关键的动因是互联...
摘要:为提升高校社会主义核心价值观的网络传播效果,本文通过研究高校师生的网络接触行为,了解师生使用网络的习惯和兴趣,把握高校信息传播规律,并在此基础上提出有针对性的解决方案,进而提升高校新闻宣传工作的针对性和实效性。关键词:高等学校 社会主义核心价值观 网络传播效果社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。高等学校是培育社会主义核心价值观的重要基地,大力弘扬社会...
摘要:随着信息技术的成熟发展,户外广告得到了新的赋能,也面临着发展挑战,场景化、碎片化、移动化特点日益突出,但同时也面临着受众感官阀值提高、创意创新难度加大、同质化问题严重等挑战,如何平衡好技术与内容的驱动关系,加强新技术环境下户外广告的创新转型,就成为当前广告界需要深入思考与研究的课题。本文围绕新技术环境下户外广告赋能要点,重点分析了其未来发展的创新路径,以期为广告人提供有益借鉴。关键词:新技术...
摘要:综艺节目和大众的日常生活密切相关,节目的文化价值导向直接影响着人们的价值观念和行为方式,对文化传播具有重要作用。新媒体语境下,综艺节目存在同质化倾向严重、过度娱乐化等问题,而《一路书香》节目以其独特的节目形式,丰富浑厚的内容表达,成为业界文化创新的一个全新研究样本。在新媒体语境下,受众的需求越来越多元化,综艺节目要与时俱进,不断创新节目形态,以更好地满足大众不断增长的精神文化需求。关键词:综...
摘要:封面新闻是主流媒体进行智媒体转型的探索与创新,旨在打造新一代媒介关系的互动形式,并致力于内容生产、技术发展、价值引导的理性塑造。本文以感知建构、语境重置、审美设立三个维度为研究方向,对封面新闻的再媒介化转型作出分析。关键词:智媒体 再媒介化 传播特征 封面新闻 封面新闻于2016年5月4日正式上线,是封面传媒旗下的核心产品。作为我国智媒体的代表,它是依托于前沿科技的既有经验,力图...
摘要:由央视综艺频道与喜马拉雅APP联手打造的沉浸式文化分享节目《一堂好课》已在全国多个电视媒体及网络平台正式上线。节目开播至今,在抖音、微博、Bilibili弹幕视频网站等平台引发了强烈反响,吸引了大批“90后”“00后”互联网用户观看与评论,成为文化分享类节目中的“行业标杆”。本文结合《一堂好课》的节目内容、创作方式以及传播路径,分析电视媒体在制作沉浸式文化节目方面的职责使命与创新思维。关键词...
摘要:微信阅读日益成为社会化阅读的入口。从媒介史的角度分析,阅读媒介的变化必然引起阅读行为的变化。分析微信阅读可以发现:微信阅读文本具有“鸡汤文”和“后真相”的特征;微信阅读是读者在网络社群内的社交行为;微信阅读读者的主体幻觉背后是商业和技术的控制。基于此,笔者认为微信阅读存在文本失去真实性和理性;功利性阅读稀释了阅读的纯粹性;阅读自主性丧失造成认知扁平化和阅读价值感降低等问题,值得探究。关键词:...
摘要:随着移动互联网的日益普及,移动阅读的优势逐渐显现。相对纸质出版物,数字化阅读媒介具有灵活多样、资源丰富且时效性强的特点。多个有关数字化阅读的研究调查显示,虽然移动阅读对读者学习有辅助作用,但也存在明显的娱乐性、碎片化的浅阅读趋向。本文以“扇贝阅读”APP为例分析了移动终端数字化阅读产品的特点、运营方式和引导阅读机制,并对如何利用移动阅读平台提升阅读效果展开讨论。关键词:新媒体 数字化阅读 ...
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